福建省政府发布了《关于进一步推动职业教育服务经济社会发展十条措施》的政策，为福建省职业教育的优化升级提供了强大的政策支持，为服务经济社会发展增添动力。

　　根据《措施》，福建省将采取一系列措施，包括建设市域产教联合体、组建行业产教融合共同体、改善职业学校办学条件、搭建校企合作综合数据服务平台、推进产学研创服一体化建设、加快双师型教师队伍培养等。这些措施旨在解决职业教育发展中存在的问题，例如产教融合不深不透、重点行业人才培养供给与产业需求匹配度不高、教师队伍建设力度不强等。

　　根据《措施》，福建省计划在2023年至2025年期间，每年遴选3至5家市域产教联合体，并力争到2025年有5家市域产教联合体入选教育部认定的市域产教联合体。同时，福建省还计划建设5个省级行业产教融合共同体，力争有2个省级行业产教融合共同体入选国家级行业产教融合共同体。此外，福建省还将打造省级校企综合数据服务平台，构建校企“产教研创服”一体化融合发展命运共同体。预计到2025年，福建省高职院校的社会服务总收入将超过3亿元，其中横向技术服务企业的到款额和专利转化的到款额合计超过1000万元的高职院校将超过5家。

　　另外，《措施》还提到，为了提高职业教育的办学水平并加快推进职业本科教育，福建省将加强高水平职业院校和特定专业群的建设。在未来的“十四五”期间，福建省将努力完成福建船政交通职业技术大学和厦门海洋职业大学的设置工作。同时，福建省将加强职业学校办学条件的改善，要求到2023年和2025年底，达标率分别达到80%以上和90%以上。对于提前完成达标任务的设区市，福建省将提供一次性奖补1000万元的奖励。

　　此外，福建省将加强对“双师型”教师的培养和认定。《措施》首次对新认定标准的“双师型”教师提出占比不低于50%的要求，并计划建设一批共享开放的省级职业教育教师企业实践基地，开展职业学校教师专业学位研究生的定向培养。同时，为了提高职业学校毕业生的就业质量，福建省将定期发布毕业去向落实率的正负面清单，引导学校对连续两年初次毕业去向落实率居末位10%的专业进行调减或停止招生。

　　总之，福建省通过发布《关于进一步推动职业教育服务经济社会发展十条措施》，为福建省职业教育的优化升级提供了政策助力。这些措施将有助于解决职业教育发展中的问题，提高职业教育的质量和水平，为经济社会发展提供更强的人才支持。